夏/天/的/味/道

小种子暑假

三年级第四节

感官之旅——嗅觉

“牛鼻子”大比拼

实验小学洛江校区张柏宸

一推开教室的门，我就闻到了不寻常的味道：有刺鼻的花椒味、有淡雅的香水味、有清新树叶味……今天要干什么呀？

上课前，老师解开了我心中的谜，原来今天要进行一场“牛鼻子”大比拼呀！

老师给我们一人一个眼罩，说：“把这个戴上，我给你们一人一个杯子，里面装着不同东西，你们闻闻是什么，之后再把罩拿下来，看看猜得对不对。”我们一个个都兴奋极了，都认为自己的鼻子是最厉害的。

我戴上眼罩，先拿起了⑥号杯子。一股淡雅的清香在鼻尖打转，我心想：会不会是花露水呢？但花露水有股中药味，可是我并没有闻到，花露水也没有自然的气息，这应该是花吧！我拿下眼罩一看，果然是一朵小小的茉莉花。

我又拿了③号杯子，闻了闻，怎么什么味道也没有呢？我把鼻子探进了杯子里闻了闻，还是什么味道也没有，难道我的鼻子失灵了？或者里面是水或空气？我轻轻地摇了摇杯子，有一点液体撞击边缘的声音传来，应该是白开水吧？我拿下眼罩一看不错，正是白开水。

我继续拿起下一个杯子，闻了闻，有阵阵清香钻进了我的鼻子里，还伴着股森林的气息。我心里：这到底是松果还是树叶呢？我又凑近闻了闻，啊！是树叶！我拿下眼罩看了看，真的是树叶。

最后，竟然有半个班的同学全部猜中了。他们难道是属狗吗，鼻子竟然这么灵。哈哈，我喜欢这样的课，因为我也全部猜中了，不过我属龙。

谁的鼻子“牛”

丰泽二实小刘洛彤

今天教室的味道很特别，有酸的，有甜的，有香的，有臭的，有的清淡，有的刺鼻……为什么会这样呢？因为我们在玩“谁的鼻子最牛”的游戏。大家快来看一看吧！

我们班分成2组做游戏。一开始，我的同桌戴着眼罩，拿到了2号物品，只见他小心翼翼地拿起来，放在鼻子前，用力地吸了一口气，脸上的笑容顿时变成了苦瓜脸。这时，我想，这味道也太重了吧，都传到我鼻子里了。不过也正因为味道重，同桌很快就闻出来了，只见他不慌不忙地摘下眼罩，奋笔疾书，写下了答案。

接着，老师又递了4号物品给他，只见他不慌不忙地拿了起来，轻轻地闻了下，但还是迅速地用手捂住鼻子，一副被味道刺激得很恶心的样子。看完他的表现后，我不禁为自己捏了把汗。我小声嘀咕：待会儿到我的时候，我可得小心点。

不一会儿，轮到我们这一组了。这时老师给我们递来了5号物品，我大胆地吸了口气，只闻到一股淡淡的清香，既像快凋谢的白荷花那种清香，又像白开水那样平淡。我琢磨了一会儿，最终还是认为它更像白开水的味道。我和后桌同学交换了下物品，拿起装3号物品的杯子一闻，一阵淡雅的清香扑鼻而来，这味道就像花瓣，又像香水。我想了想，这味道我在妈妈的梳妆台闻到过，没错，它就是香水。这时，老师又给了我一杯白色的液体，我拿到鼻子处闻了闻，感觉味道既像是白醋，又有点像从臭水沟里捞出来的水。我停顿了一会儿，最后还是选择了白醋。这一轮，全班只有4个同学全部猜对，我也很遗憾地答错了一两个。

终于到了男女生PK的环节。我后桌上去挑战了，他戴上眼罩，第一轮是闻叶子，她吸了一口气，就说出了答案——薄荷叶，男生则说是叶子，她太棒了，答对了。第二轮，老师拿出一只臭袜子，我们全班哄堂大笑。男生闻了一下，说是老师的手；她闻了一下，感觉有点想吐，但又不确定是什么，最后猜是臭臭的东西，她的答案更接近。女生又答对了。

今天的这场比赛，让我懂得了眼睛很重要，鼻子也很重要。我们要爱惜身体，加强锻炼，因为只有健康的身体，我们才能感受到生活的万般美好。

有趣的闻味识物游戏

洛江区实验小学刘逸峰

我刚走进教室，就看到老师把一袋子东西放在桌上，她神秘地说：“今天我们要玩一个游戏，这个游戏叫作闻味识物。”听到这儿，我隐隐约约地闻到了一阵阵莫名的味道，有泥土的干草味，又有花儿的清香味……

正当我沉浸在各种味道中时，老师忽然大声地说：“游戏现在开始啦！”

游戏规则是给我们带上眼罩，然后拿一样东西放在鼻子给我们闻一闻，再让我们说出是什么。我们所有同学分两组，A组和B组。每组有2次的回答机会，得分最多的就是我们班里的“牛鼻子大王”。

经过同学们七嘴八舌的讨论过后，我被分在A组。老师向我们展示她带来的五花八门的物品，有：五颜六色花儿、各种各样叶子、花露水，水果……

游戏从我开始，我把它们味道都闻了好几遍，然后带上眼罩。第一次，我闻到了一股刺鼻的苦味，我想：这不是鸡蛋花吗？味道太浓烈了，它仿佛把我带进了一个悲伤的世界里，我马上把答案告诉了老师，希望可以快点离开这悲伤的世界里。忽然，有一阵香气向我迎面扑来，把我从这悲伤的世界里拉出来，带着我进入了一个大花园，我觉得我仿佛变成了蝴蝶，在花丛中跳着欢乐的舞蹈，我边跳边想：这迷人的香气不就是雪白的茉莉花吗！我立刻把答案告诉了老师。一连答对了两个，我太开心啦！

轮到我们组的其他同学来猜了，真希望我们小组能获胜啊！我心里十分忐忑不安，仿佛千万只兔子在横冲直撞。

不一会儿，成绩就出来啦，我们A组比B组多了一分，我们组获得了本次“闻香识物”游戏的“牛鼻子大王”称号！

今天的比赛太有意思啦！通过这节课，我知道了所有的东西都有它自己特有的味道！让我们慢慢去发现吧。

我是“牛鼻子”

洛江区实验小学庄帛尧

教室里有着许多味道，有刺鼻的，有淡雅的……这些味道交织着弥漫在教室的各个角落。

原来，同学们在玩谁的鼻子最牛的游戏。

游戏开始咯！老师就告诉我们今天将把我们分成两组，又拿了五个杯子，里面分别装着各种东西，让我们闻气味。游戏规则是这样的，戴上眼罩，拿一个杯子，然后闻一闻，写下是什么就可以了。

游戏开始了，是时候展现出我的“狗鼻子”嗅觉了。轮到我的时候，我带上眼罩，闻了闻，心里忐忑不安，这味道就像是发臭了的什么东西，酸酸的，又有点臭臭的，“呜呜，真是太奇怪了。”我左思右想，心里七上八下的，突然，我脑子灵光一现，可能是醋，于是，我壮着胆子，慌慌张张地写下了答案。

新的一题又来了，这一次，我发现，这个杯子里的东西香气扑鼻，伴有花香，闻起来不觉令人心旷神怡。“花露水！”一个念头从我脑子里闪过，“在妈妈的化妆柜上我见过！”脑子对我“说”。于是，我赶紧把心中的答案写了上去。

这一次的“东西”太刺鼻了，差点儿让我的嗅觉失灵了，简直和上一个杯子里的东西形成鲜明的对比。这是啥呢？“是风油精，你又忘了？”脑子再次提醒我。对呀，刺鼻，又有草药味儿，还有点儿提神醒脑的感觉，就是风油精！我自信地写了下来。

下一个杯子，无香无味，没错！什么味都没有，是我的“狗鼻子”失灵了吗？我又仔细想想，是不是白开水呀？真是丈二和尚摸不着头脑呀。

这个环节让我的鼻子体验了一次神奇的“旅程”，有趣极了！

下一个环节是嗅觉大比拼。我和A同学同时闻味道需要猜测的物品。我们照例带上眼罩，第一个东西我一闻，精神都提了起来，因为这东西带着股植物的香气，我赶紧说是叶子，而A同学却说是薄荷叶。我们俩的答案都进入了答案范围内，都答对了。第二个东西，我没闻出来，只是摸了摸，想也没想，我就说是老师的手，而A同学说是臭臭的东西。没想到答案竟然是臭袜子，真是欺人太甚啊！

经过一次又一次的比拼，我们打成了平手，都获得了奖励。在这次“谁的鼻子最牛”游戏中，我和A同学都是最牛的。

这个游戏真好玩啊，幸好我没有感冒，要是感冒的话，我的鼻子就失灵了，那就没办法让我在游戏中脱颖而出，成为班级的“牛鼻子”了。

鼓励孩子小策略

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