捡起来一些生活中细细碎碎的小记忆

去上课的时候，

有时会遇见其他专业的学生。

有的坐在小电驴上，

后座的人支起一只网，

迎着风，像要兜住风一样；

有的拿着一只齐人高的尺子

（我猜会不会是测绘工程的），

上面爬满了密密麻麻的刻度：

有一次我自习完，

穿过从教学楼到饭堂的过道时，

途径教学楼里的一处景观

（假山石周遭点缀着丛草树木，欣然可爱），

正逢上课时间，

有位老师在那里领着一众学生，指着植物向他们讲解，

学生们或倚着石头侧仰着头，

或站立专注地直视着老师的脸庞；

最让我感到惊讶的,

应该就是他们居然是在教室外上课了吧。

看到这么多有意思的专业学生，

有时候我也会想，

好像专业不那么赚钱也可以很有意思嘛！

走在路上。

看到一个收废品的板车呼啸而过，

车的后座坐着一个黝黑瘦削的小孩子，

手里攥着一束长长的塑料空气袋，

顺着风一路飘扬而过，

像风筝，

像气球。

我当时想到坐在垃圾桶里的旧玩偶，

这曾经是一些孩子的玩具。

再看看他手里的白色塑料，

这是他的玩具，

这是他的童年。

在食堂倒饭的时候，

第n次失手把碗滑到了泔水桶里头，

怀着抱歉的心思向泔水桶附近的员工求助：

“不好意思，我不小心把碗掉到那个（泔水）桶里了。”

阿姨点点头，戴上手套说：

“我来拿就好，你可以走啦。”

我站在旁边踌躇不决，

直到看她把碗捞起来，

又说了一声：

“谢谢！真的不好意思。”

阿姨有点吃惊的样子，说道：

“没事了啊，你走就可以啦！”

走下食堂的楼梯，

我的心变得柔柔软软的，

觉得阿姨好温柔。

经济学老师说：

“追求利益没有错，它并不是不道德的。“

大英老师翻译课文：

“在车站

戏剧化的离别

浪漫的重逢“

高数老师说：

“爱

是充分必要条件“

还是高数老师说：

“我们每个人都是螺旋式上升的，

停不下来的，

一停下来就掉下来了，

只是上升速度不同而已。“

还是高数老师说：

“我从来不说谎，

因为光头儿藏不住！“

Grain/inEar

去食堂吃铁板饭。

窗口大叔的脸在腾升而起的火焰后看不清了，

轮到我点餐时，我等了一会儿，

开始探头探脑寻思他怎么还没问我想吃什么呢？

大叔的目光终于从铁板上挪到我身上，

透过火焰，他的表情我并不很能看清，他说道：

“小朋友，你要吃什么呀？“

（￣▽￣）？

估计是被误认成在我们学校里面的教职工小孩了。

（可是我已经二十了大叔）

考完数据库的那天早上，

提前交卷从教室走出来。

前两天下了雨，空气潮润，

有风拂过，清爽宜人。

阳光也难得不毒辣，

路过东区实验石，

鸡蛋花簇拥在石头旁边，

花下是一丛丛叶形似剑的植物，

有鸡蛋花落在下面的叶子上，

给我造成一种利剑刺穿花朵的意象。

每每看到，

不能不在心里惊叹这生活里的美学艺术。

我慢慢地走着，越发觉得这个天气不去骑自行车兜风实在是对这个好天气的糟蹋；

我慢慢地走着，好像穿过一片光影，要走到回忆里去；

我慢慢地走着，好像变得很老很老了......

写在今日，June6

今天在阳台踱步背诵英语单词的时候，

看着外面的天色一点点暗下去，

一边来回走着，

一边想着，

一年前的我，也时常是这样的。

在学校的走廊里来回走着，

翻弄着知识点，想要把它们一点点刻进脑海里。

在宿舍的过道，看着食堂来来往往的同学，

一边啃着苹果，一边背英语单词。

在图书馆，忙里偷闲翻翻报刊，

临近上课，才匆匆忙忙地跟地理园的植物打个照面，往教室跑去。

课间操，跑去收发室拿回笔友的信细细地读。

周日夜修前的短暂时光，回忆上一周信笔涂写周记。

一切跟高考、高中有关的人事物，

好像随着那一年频繁的雨水，

落在水坑里，

一踩下，破碎了。

很快又是一年高考，

预祝考生们

考试顺利，万事胜意。

看看我的其他生活碎片?(????

1

生活琐事录

2

吉光片羽

3

秋季限定