寻宝“风波”

梁熙媛四年级写作综合入门班

这一天，我们的体育课已经到了自由活动时间，同学们正聚在体育馆里讨论玩什么游戏，木头人、丢手绢、捉迷藏……可是，这些游戏我们都已经玩腻了。突然，一位同学提议说：“不如我们来玩寻宝游戏吧！”

“一个人先把‘宝物’藏起来，其他人则在墙后等待。”刚刚那位同学摸着下巴说。另一位同学举起了手，接着说：“藏好之后，谁先找到‘宝物’谁就为胜者。”就这样，这个游戏的规则便定了下来。

开始游戏了，第一轮的“宝物”是一支笔，我们这群“寻宝人”都到了墙后等待。有几个同学忍不住探出头去，想偷偷瞄一眼，还有的同学把耳朵贴着墙，似乎是拥有顺风耳，打探着外面的任何动静。忽然，听到一声“好了”，同学们便“嗖”地一下子跑出来，开始“翻箱倒柜”，最卖力的同学还开启了“地毯式”搜寻，蹲在地上，双眼左扫右扫，每个角落都不肯落下，好像侦察兵正在打探路况。就在这时，一位同学举起“宝物”大喊：“我找着了！”我定眼一看，那个地方我原来找过！唉，我不服气地看着他，真希望下次我能率先找到。

几轮游戏后，轮到了我来藏，同学们又回到了墙后，场面一下子安静了起来，连风的声音都听得一清二楚。我手中握着本轮的“宝物”——发夹，左思右想时，墙后的同学们已经开始不耐烦了，拍着墙催促我。我有点儿不知所措了，于是随手往一个地方一扔，就宣告了游戏的开始。同学们比前几轮还“疯狂”，有的人急得甚至叫了起来。大家都乱成一锅粥了，还是一直没找到，我便给了几个提示，结果有个同学一下子就找到了！唉，我可真是太心软了！

这一次游戏，既让我们感受到了快乐，也让我体会到了和别人共同竞争的激情，希望还能有下一次，我们能再经历一次不平凡的“风波”！

点评

小作者能通过清新的语言，将一个小小的寻宝游戏叙述得具体而有趣，且情节设置得流畅自然，在恰当的地方加入人物描写，使画面生动起来，结尾的感受与点题让内容更具感染力。

记忆中的枇杷树

朱宸宇四年级写作综合入门班

我们老家的后院有一棵枇杷树，它混在数十棵树当中，十分不起眼。

春天来临时，这棵枇杷树才有所不同，它的叶子都生长在枝干的顶端，就像一个个张开的黄绿色小手。有可能你会问了，那花呢？花儿们非常小，就立在叶子上面，一簇一簇的，真像电影院里吃的爆米花。

初夏时节，这些“爆米花”摇身一变，成了果实。一开始形成的果实是青绿色的，后来在阳光和雨水的滋润下，穿上了淡黄色的新衣。这时，在后院玩耍的我，总看到外面有小孩子盯着我家的枇杷树“口水直流三千尺”，而现在的枇杷又处于还没有完全成熟的时候，我心想：好戏开始咯！于是我装作离开，躲在院墙后。果然他们一看见我离开，就闪电般冲向枇杷树，随后像小猴子一般，三步并两步地窜上了树，然后立马摘下一个“战果”来品尝。结果他们被酸得牙都快掉了。哈哈，我估计他们这个夏天，都不会再吃枇杷了。

两周之后，果实终于成熟了，迎来了丰收。后院自然热闹了，我们迫不及待地摘下一个个枇杷来品尝。哎哟！怎么偏偏拿到还酸的一个呢？“嘿，你没有剥皮呢！”我旁边的邻居玩伴叫到。听后，我开始剥果皮，我先将它头顶的枝干摘下，它的枝干毛绒绒的，就像扎了一个小辫子。由于果皮很薄，时不时就会剥去一块果肉，我小心翼翼地继续剥果皮。终于剥好了，我又咬了一口，嗯，香甜香甜的，和刚才完全不一样。

已经是傍晚时分，奶奶走过来说：“不要吃太多了，还要吃晚饭呢。”然后，奶奶拿起我吃剩下的一堆果核，对我说：“你知道吗？这个东西可是枇杷的种子呢！”说完，我一把从奶奶手里夺过种子，埋在了土里。真希望，这儿明年也有好吃的枇杷呀！

点评

最吸引读者的，一定是小作者妙趣横生的语言，在愈加细腻的笔触下，连内容读起来都是步步精彩，说明小作者平时是一个懂得细致观察又善于思索的孩子，因此读起来令人回味无穷。

美丽的小池塘

陈浩扬三年级写作启蒙班

在小区的一角，有碧绿的柳树，有可爱的鸡蛋花，还有一条凹凸不平的石头小路。但是，我最想介绍的还是那一片美丽的小池塘。

走进小区大门，穿过弯弯曲曲的小路，就到这一片小池塘前了。小池塘的形状是不规则的，池水不深不浅，清澈见底，可以直接看见水里形态各异的石头，那一大片一大片绿色的青苔，就像铺上了一块碧绿的地毯。没有风，池面却荡起了层层波纹，原来，是小鱼在吐泡泡。

无论什么时候，小池塘都风景如画。清晨，太阳把小池塘唤醒了，温暖的阳光洒在小鱼身上，小鱼也醒了，从石头缝里钻出来，一跃而起，用尾巴钓起一朵朵晶莹剔透的水花。午后，阳光越来越明媚，而池面平静得就像一面镜子。岸边的垂柳照着“镜子”，正在梳妆打扮呢！这时，一阵风吹来，池面变得波光粼粼，就像是布满了金光闪闪的亮片。晚上，小池塘变得漆黑一片，但是月亮姐姐的月光像沙子一样落到了小池塘上，把黑色的小池塘变成了金灿灿的小池塘。

你喜不喜欢这片美丽的小池塘呢？

点评

小作者抓住小池塘的特点，运用童真的语言，将景物描写得生动贴切，景随情生，呈现在读者面前的恰似一副生动传情的写生画。