原平金笔作文学校是原平市素质教育培训领军机构。我校坚持“为学生服务，对学生负责，引领学生成长、成才、成功”的宗旨，倡导“先做人，后作文”的教育理念，持续与家长、学员进行家庭教育方面的沟通与交流。

诚聘精英

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强者从不抱怨生活。无论当下的境遇如何，努力向上生长，才是最好的人生破局之道。

当一个人既能够勇敢地追求梦想，又能够接受当下不够完美的处境，勇敢乐观地前行时，他一定会被聚光灯照得熠熠发光。

　　很喜欢一句话：“不良情绪和行为直接来自你对不好事情的看法，如果你能改变这些看法，那么你就能更好地应对挫折。”

　　所谓的好事情与坏事情，有时不过是我们对所发生事情的主观态度。

　　有人觉得平白无故失去东西，是坏事情，而塞翁却觉得福祸相生；有人觉得和综合实力远高于自己的人比赛，肯定会输，而田忌却认为难易相成，并赢得了比赛。

　　人生总是这样，山一程水一程，风风雨雨又一程。

　　当我们无法改变事实时，我们可以改变自己的想法，改变面对生活的态度，从而改变结局。

　　当我们能接受已经发生的，改变能改变的，未来便更加可期。

夹球乐

原平铁小五（5）班刘芯呈

今天阳光明媚，我的心情甭提有多高兴了，因为我们迎来了盼望已久的活动课。

当杨老师把活动课的内容告诉我们之后，教室里顿时炸开了锅，呐喊声，欢呼声响成一片，一浪高过一浪，直到老师做了暂停的手势后，教室才安静下来。

老师开始宣布游戏规则：“全班同学分成两队，再把每队分成两组，分别站在起点和终点，由起点的人用腿夹篮球运送给对面的队友，可以跳着，也可以走着，全程不能用手碰球，若是球掉落在地上，就得从头重新开始，就这样循环往复。话音刚落，同学们都迫不及待了，开始分队组团，有些性子急的同学都商量好了谁来打头谁来收尾，在同学们的耐心等待下，夹球比赛拉开了帷幕。

哨声一响，双方队员都出发了，他们夹着球向终点冲去，我们队的陈保光像兔子一样跑得飞快，一下子就将对手抛到了脑后。此时啦啦队心情无比激动，再看看对手，只见他双腿弯曲，立在那里，颇像一只大螃蟹，球也十分不配合，一会儿向前，一会儿向后，让他进退两难，不能够大步流星，我们看了不禁哈哈大笑起来。

球不知不觉就到了我的胯下，我也不甘示弱，心想不能把我们队的荣誉毁在我的手里，我将球小心翼翼地夹好后向前移动着，这时才发现非常困难，随着我的运动，球也随之滚动着，我真害怕掉下去，用腿挡住球的去处，可这个淘气的球差点就从我的“魔爪”中逃走，当时我的心已经提到了嗓子眼了，于是我咬紧牙关，一鼓作气，将球送给队友，这才松了一口气，对手也像一辆加足马力的战车冲向了终点，竞争已经到了白热化。

时间一分一秒地过去了，游戏已经接近尾声，在欢呼声中，我们队终于胜利了。

在这欢乐的游戏中，我们不仅享受到了快乐，而且还知道了团结合作，齐心协力的重要性。

又是桃花盛开时

一小四（2）梁婕

“在那桃花盛开的地方，有我那可爱的故乡……”每当听到这首宏厚深情的歌，我就按捺不住激动的心情，总要走出家门去观赏盛开的桃花。

几场春雨过后，桃花开了。远远望去，像一大片绚丽的晚霞。我立马飞奔过去，即刻融入到花的海洋，花的世界。

近观，一簇簇，一束束，枝头挂满了美丽的桃花。“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”的真实写照。随着一阵微风吹过，一股清香扑鼻而来，真是沁人心脾。

我轻轻爱抚着它们，发现每朵桃花都是一道独特的风景线。她们就像一张张“娃娃脸”，千姿百态。有的只开了两三片，像在侦察周围环境是否安全；有的全开了，随风翩翩起舞；还有的像是在打盹儿……好玩极了！

正在这时，姐姐一脸神秘地告诉我：“这里的桃花有六片花瓣呢。“你确定？”我半信半疑地问道。“不信你找找！”姐姐一脸自信地回答。果真，有几朵桃花是六片花瓣。因为它实在太美了，所以我不忍心把它摘下。此刻，站在这“桃花阵”中，我仿佛进入了粉红的“桃花仙境”！自己也变成了桃花，穿着粉红的纱裙，黄色的花蕊做点缀，花托是我的高跟鞋。一阵风吹过，仿佛下起了“桃花雨”，把蜜蜂哥哥都吸引过来了，它们给我们伴舞；蝴蝶妹妹也来了，扇动着翅膀给我们伴奏；小鸟也来了，叽叽喳喳地告诉我：“你是桃花中最香，最美的那一朵。”

桃花的生命虽然短暂，但是把最美的色彩送给了春天，还结出香甜可口的桃子。我要向桃花学习，开最美的花朵，结最甜的果实！

指导老师：李老师

雨后见彩虹

原平二小二（6）班李柯亲

一天午后，乌云密布，雷声隆隆，大雨“哗哗”地就下了起来。不一会儿，雨过天晴，我推开窗户，大喊道：“妈妈，你快看，天上挂着一道五颜六色的彩虹！”

我急急忙忙地拉着妈妈跑到了院子里。我抬头仔细一看，彩虹可真美啊！它就像是一座七彩桥。彩虹有七种颜色，分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。我十分好奇地问妈妈：“妈妈，为什么雨后会出现彩虹呢？”妈妈笑眯眯地给我解释道：“下过雨的空气中漂浮着许多小水珠，它们就像是空中的微型三棱镜一样，当太阳光经过水滴时，就会分解成七种颜色，七色光进行反射。如果你站在太阳和雨滴形成的雨幕之间，你就会看见色彩缤纷的彩虹了！”

我听完妈妈的话，明白了其中的原理，我点点头，感慨地说：“大自然可真奇妙呀！实在是太神奇了！我以后一定要留心观察，做一个生活中的有心人。”

指导老师：王晶

第一次炒鸡蛋

实验小学二年级（3）班赵靖彬

在我的人生中有许多第一次：第一次洗碗、第一次扫地、第一次钓鱼……但最让我难忘的是我第一次炒鸡蛋。

那天下午，爸爸妈妈出门开会，我独自在家玩，过了一会儿，我的肚子发出“咕噜咕噜”的抗议声。好饿呀！怎么办呢？不如我就做自己最喜欢的炒鸡蛋吧！

我跑到厨房，从冰箱里取出三个鸡蛋，系上妈妈的围裙，拿出一个碗，将鸡蛋向碗沿磕去，“叩叩”咦？鸡蛋怎么毫发无损？我加大力度，“咔嚓”一声鸡蛋裂开了一条缝，我轻轻一掰，鸡蛋“哧溜”一下滑进了碗里，剩下的鸡蛋我也如法炮制，打入碗中。再加入一些盐，用勺子“哐当哐当”搅拌好。

接下来，我“啪”的一声打开了火，在锅里倒入油，发出“毕毕剥剥”的声音，等油烧热了，我把鸡蛋“呲啦”一声倒入锅中，几秒后，锅里绽开了一朵鸡蛋花，我用锅铲翻炒了起来，过了一会儿，锅里冒出了青烟，我隐隐约约地闻到了焦味，吓得我马上关了火，用余温再翻炒了几下，然后盛了出来。

这时，门“咔嗒”一声开了，妈妈回来了，她看到我炒的鸡蛋非常惊讶，尝了尝夸我炒得非常好吃。我将信将疑也常了一口，啊！焦味太重了！我这才明白妈妈是在安慰我。

原来炒鸡蛋看起来简单做起来很难，我以后再也不会抱怨妈妈有时做饭不好吃了。

指导老师：张晓菲

未来的房子

原平一小三（2）班张效凯

也许你还在为洪水和地震来了，房子被毁而遗憾；也许你还在为房子不能走动而发愁；也许你还在为房子不能变大变小而焦急。不用担心，未来的房子可以帮助你解决一切。

它的构造奇特，我们可以随便改造他的外形。它的内部有一个芯片，可以扫描外面的温度来调整室内的温度。它还有红黄蓝三个按钮。

如果你想在天上飞翔。就按蓝色按钮。房子就会变成一只小鸟飞在空中展翅飞翔。

在飞翔的过程中，如果有小鸟捣乱，就会自动按喇叭。或者自动飞低。

如果发生地震，只要按下红色按钮，就会出现一个保护罩保护房子。它还会飞起来以免掉下去。

如果发生洪水，也按红色按钮。它的形状会会变成一条小鱼，在水里游动。再也不用担心被毁。

如果你觉得家太小，可以按黄色按钮。家就会变大，直到你想停的时候他就会停下来。

如果你想出去旅游的时候，还不放心家，你也可以按黄色按钮，他就会变得又轻又小。以便携带。

怎么样，为来的房子是不是又多功能又方便？

辅导老师：陈剑霞

照片中的故事

八小四（5）班宁竟媛

一张照片记载了一个故事，一张照片讲述了一段经历，一张照片勾起了一份回忆，一张照片包含着一份情感。

翻开相册，看到一张最令我难忘的照片，我坐在骆驼的背上，手上比划着“V”字，咧着嘴笑着。妈妈为我坐在骆驼背上的勇气拍下了这张照片。

来到水官长城，从瞭望口我看到了高大的骆驼。我马上拉起爸爸妈妈的手，从长城一边的台阶上走下来，就看到了它的真面目。它脖子上戴着一朵花，好像在欢迎着我的到来。我兴奋地对妈妈说：“我想和骆驼合个影。”爸爸笑着说：“好，你先坐到骆驼的背上。”我从骆驼身旁的台阶上骑到它的背上，坐上去后骆驼慢慢向前走着。我很害怕，生怕它一移动我就会掉下去。于是我闭上了眼睛，爸爸却在一旁拉着我的手，说：“媛媛，睁开眼睛，你不会掉下去的，有爸爸在呢！”听了爸爸温柔的语言，我睁开了眼睛，双手抱住骆驼的脖子。它慢慢地向前，在骆驼行进的过程中，我摸着它的毛发，十分厚，还软绵绵的。我心里默默地想：这只骆驼这么好，我要给它取个名字，取什么好呢？我左思右想，对了，它叫陀螺吧。

骆驼走完了一圈，妈妈让我下来给我拍照。我扭过身子，妈妈扶着我，我慢慢地从骆驼背上下来。爸爸抱着我问：“好玩吗？”我高兴地大声说：“好玩，当然好玩啦！”爸爸说：“我为你的勇气点赞！”妈妈拿出手机，我摆出造型，手机“咔擦”一声记录下这美好的时刻。

指尖翻动着相册，思绪穿梭在一段段时光里，那一张张灿烂的笑脸汇聚成金色的童年。

指导教师：刘润梅

金笔作文伴您成长

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